照度反映了被照物體的照明水平,可以用來衡量智能照明質(zhì)量;照明均勻度是用來度量整體智能照明環(huán)境的照度均勻程度的指標(biāo)。GB50034—2013《建筑照明設(shè)計(jì)規(guī)范》中規(guī)定,教室在其課桌面處應(yīng)有300lx 的照度值。通過使用照度計(jì)對(duì)教室內(nèi)照度進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,發(fā)現(xiàn)大部分測(cè)試對(duì)象的照度值在180lx-220lx之間,不能滿足國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)值。智能照明燈具放置的高度和排列方式會(huì)對(duì)教室的照度和照度均勻度產(chǎn)生影響。智能照明燈具安裝高度過低度,會(huì)使被照工作面呈現(xiàn)密集的光源分布,從而使室內(nèi)的照度均勻度降低;過高則光線會(huì)分散,降低工作面的光照度。除此以外,兩燈布置間距過遠(yuǎn)會(huì)使中間區(qū)域的光線較暗降低室內(nèi)的照度均勻度。因此,在教室智能照明設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)教室空間的大小和高度合理的布置燈具。
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